Пошаговая программа: от подготовки к первым занятиям по методике «лицом к лицу» до организации второго этапа игровой терапии. Смотрите уроки в своём темпе и возвращайтесь к ним в любой момент.
Знакомство с методикой «лицом к лицу» и методом имитации: как устроены занятия, где и с кем их проводить, какой вербальный материал использовать — и разбор реальных занятий с подопечными центра.
не начатПонимаем и учимся управлять проблемным поведением: социальная слепота, самостимуляция, негативизм, агрессия, срывы и регрессии — причины и правильная реакция родителей.
не начатДва дополнительных урока, которые подключаются между вторым и третьим модулем: когда и как увеличивать время занятий и как подключать зрительный контакт.
не начатСенсорное и моторное развитие, контакт, доречевое общение, когнитивные навыки, пространство, ритм, логическое мышление и эмпатия — что стоит за поведением ребёнка и как с этим работать.
не начатТриада нарушений, виды и функции коммуникации, саморегуляция, эхолалия, язык и мышление, раннее социальное взаимодействие и социальные навыки.
не начатИгры всех видов, интересы и эмоции ребёнка, второй этап МЛЛ, отставленная имитация, расширение стереотипов, общение в мини-коллективах и подготовка к осмысленной жизни.
не начатТермины и понятия, которые встречаются в уроках.